A lo largo de la
Educación Inicial, el alumnado debe ir adquiriendo una serie de capacidades en
torno al desarrollo sexual que contribuyen a la consecución de las finalidades
educativas de esta etapa. Estas capacidades son: 
n Adquirir los conocimientos
básicos
que les permitan el contraste de sus teorías, sus concepciones, etc. en torno a
diferentes aspectos de la sexualidad humana.
n Reconocerse como niña o niño, asumiendo
positivamente su identidad sexual, libre de elementos de género
discriminatorios.
n Actuar con naturalidad ante los temas sexuales,
participando en el diálogo sobre estos temas en la escuela y la familia y
desarrollando un vocabulario preciso y no discriminatorio.
n Conocer y utilizar algunas normas básicas de cuidado
personal y convivencia basadas en la igualdad, el respeto y la responsabilidad.
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